痛苦的學習過程

壹

在最後一站的實習中
自願地跑來了一個我主觀上就給她貼上"麻煩"的同學
也果不出其然
並非我主觀意識的判讀
她來實習的第幾個禮拜就被醫生告"態度太差"
在幾次的問題討論上面
因為她自己睡眠不足
醫生給她的解釋或解答都很清楚了
她還是在問很莫名其妙的問題
這點自己倒是覺得挺困擾(討論要是有結果,思維清楚就算了,自己就搞不清楚,一直問一直問,浪費大家時間)
我猜想她也有自覺她的態度有問題
動不動就問我...我的態度是不是很差...等等

對呀明明就很差,但你問了還是在犯...白講的

實習接近尾聲
在一次小討論,她跟我之間發生了類似的辯論
明明話題就已經結束,還點名我,講述她的觀點
一來一往間,沒有討論只有爭辯
我不想再聽也不想回答
當場,帶我們的學姐,也不想聽,她跟本不想聽我們的內容

討論是好,流於爭辯就覺得不必要也無意義
小心眼的我對於這三天前的事情仍記憶尤新

幾個想法:
1.她繼續自滿吧~就祝福她學少一點
2.好漢不吃眼前虧
3.學習冷靜,不要被挑釁
4.阿格真厲害(我的30似乎是白活了,的確可見她隨歲月更穩重)

貳

對某人行事和開的玩笑不順眼

重點:
1.不要再想啦~煩死了~但自己就是會一直想(自己真有病,拿別人的事情折磨自己)
2.肚量肚量肚量?????(一直煩下去只會增加酒量)
3.良性競爭或互相幫忙有沒有可能(我有的東西會給她,她有的東西不一定會釋出...氣有用嗎???)